こんにちは^^
きのです^^
この前もうすぐ3歳になる男の子の託児をさせていただきました

洗濯バサミや

トングでのあけ移しに夢中になってやっていたので

「はさむ」動きが上手だし
はさみに誘導してみようかな、
とバネ付きのはさみでやり方を見せました。
でも左利き用のものではなかったためか、うまくできずにいました

始めたばかりの頃は
ハサミで「切る」ができても「開く」のが難しいです。
なので
これを使ってみました
パッドを握るか、上から押すだけで切ることができます^^
ばね付きで少ない力でもまっすぐ確実に切ることができるので、
ハサミがまだ使いずらい小さなお子様でも使いやすい。

そして何よりいいのが
「音がいい」
です。
切るたびにすごく良い音で「切った感」も味わえるので
子どもの興味も引きます^^
夢中になりすぎて
ストックの紙を取りに行って
元の机に戻るまで我慢できず
その場にあった椅子に座って切り始めました。

「座って切る」
だけは守れていたので
この集中現象を邪魔せず見守ろうと
横についていました。

(初めての「ハサミ切り」で切った紙は
袋に入れて作品として持ち帰りました^^)
施術を受けているママが「寝たのかな?!」と思っていたほど
30分以上ずっと黙って集中。
満足して切り終わったあとは
とっても嬉しそうな笑顔でした^^
後日、男の子のママから連絡がきました。
私のモンテ講座を受けたことのあるママさんです
↓


どうやったらこの「集中力」を妨げずに援助できるのか?
ママの「敏感期」に寄り添いたい気持ちがすごく伝わって来ました。
「そろそろハサミのお仕事をさせたいからハサミを渡す」のではなく
「目の前の子供が切りたがっている。
じゃあ今この子にはどんなハサミがいいのかな?
どうやったらこの子のやりたい気持ちを援助できるだろう?」
という目線を持って観察する。考える。
すごくいい観察眼を持っているママさんだと感激しました^^
*机の高さはどうかな?
*ハサミの大きさはどうかな?
*バネがついてるほうがいいかな?
*紙の両端を持ってあげたらスパンと切れるかな?
*紙の厚さは適切かな?
(最初は画用紙くらいの厚みがある方が切りやすいです)
*紙の形はどんな形が切りやすいだろう?
(最初は短冊状が切りやすいです)
と、試行錯誤してみるといいと思います。
ダメなら変えてまた試せばいいのです^^
「ユニバーサルデザイン ハサミ」と検索すると
色々出てくるので
「切りたい」気持ちを道具選びで援助したいときは
参考にしてみてください^^
こんなハサミもいいですね。
んで、さらにこのコメントがいいのです

↑
この子の動きの「目的」が何なのか?
それを考えながら観察しているのがよくわかります!
私が見ていた感じだと、
きっと今は「切りたい」ので
ハサミの開け閉めよりも「切りやすい」ことを優先してあげたらいいと思いますが
時期によっては
「切る」よりも「何かを開いたり閉じたり」が面白い時期もあります。
「今、目の前の子供が何に楽しがっているのか?夢中になっているのか?」
それを見つけようとする観察眼
とても素晴らしいと思いました^^
勉強になりました^^
これ↓はバネを付けたり外したり、
子供に合わせて変えられます^^
ふうふやにもあるハサミです^^
「ハサミで切る」
その子に合わせて難易度を変えれる面白い活動です^^
これからも楽しみですね^^
[ハサミ]で検索したら昔の記事も出てきたのですが
消したくなるほど恥ずかしい笑
でも可愛い笑
明日はお家モンテアドバイザー養成講座(1期生)の二日目です。
まだまだ試行錯誤中で今からまた資料直しです。
ウーーム。
絶対これが完璧!!もう直しようがない!!
という状態にならないのですが
それでもその時のベストを尽くしています。
でも毎回終わった後は改善点が山ほど見つかります。
でもやって見なきゃ改善できなかったことなので
また頑張ります^^
終わったらまた書きたいこともあるのでまた書きます^^
きのでした^^
ご予約はこちらから↓


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↓

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お子様連れの方はコチラをお読みください
(託児受付は前日18時まで)
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詳しい施術内容はコチラ
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きのです^^
この前もうすぐ3歳になる男の子の託児をさせていただきました
洗濯バサミや
トングでのあけ移しに夢中になってやっていたので
「はさむ」動きが上手だし
はさみに誘導してみようかな、
とバネ付きのはさみでやり方を見せました。
でも左利き用のものではなかったためか、うまくできずにいました
始めたばかりの頃は
ハサミで「切る」ができても「開く」のが難しいです。
なので
これを使ってみました
パッドを握るか、上から押すだけで切ることができます^^
ばね付きで少ない力でもまっすぐ確実に切ることができるので、
ハサミがまだ使いずらい小さなお子様でも使いやすい。
そして何よりいいのが
「音がいい」
です。
切るたびにすごく良い音で「切った感」も味わえるので
子どもの興味も引きます^^
夢中になりすぎて
ストックの紙を取りに行って
元の机に戻るまで我慢できず
その場にあった椅子に座って切り始めました。
「座って切る」
だけは守れていたので
この集中現象を邪魔せず見守ろうと
横についていました。

(初めての「ハサミ切り」で切った紙は
袋に入れて作品として持ち帰りました^^)
施術を受けているママが「寝たのかな?!」と思っていたほど
30分以上ずっと黙って集中。
満足して切り終わったあとは
とっても嬉しそうな笑顔でした^^
後日、男の子のママから連絡がきました。
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ママの「敏感期」に寄り添いたい気持ちがすごく伝わって来ました。
「そろそろハサミのお仕事をさせたいからハサミを渡す」のではなく
「目の前の子供が切りたがっている。
じゃあ今この子にはどんなハサミがいいのかな?
どうやったらこの子のやりたい気持ちを援助できるだろう?」
という目線を持って観察する。考える。
すごくいい観察眼を持っているママさんだと感激しました^^
*机の高さはどうかな?
*ハサミの大きさはどうかな?
*バネがついてるほうがいいかな?
*紙の両端を持ってあげたらスパンと切れるかな?
*紙の厚さは適切かな?
(最初は画用紙くらいの厚みがある方が切りやすいです)
*紙の形はどんな形が切りやすいだろう?
(最初は短冊状が切りやすいです)
と、試行錯誤してみるといいと思います。
ダメなら変えてまた試せばいいのです^^
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色々出てくるので
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参考にしてみてください^^
こんなハサミもいいですね。
んで、さらにこのコメントがいいのです

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この子の動きの「目的」が何なのか?
それを考えながら観察しているのがよくわかります!
私が見ていた感じだと、
きっと今は「切りたい」ので
ハサミの開け閉めよりも「切りやすい」ことを優先してあげたらいいと思いますが
時期によっては
「切る」よりも「何かを開いたり閉じたり」が面白い時期もあります。
「今、目の前の子供が何に楽しがっているのか?夢中になっているのか?」
それを見つけようとする観察眼
とても素晴らしいと思いました^^
勉強になりました^^
これ↓はバネを付けたり外したり、
子供に合わせて変えられます^^
ふうふやにもあるハサミです^^
「ハサミで切る」
その子に合わせて難易度を変えれる面白い活動です^^
これからも楽しみですね^^
[ハサミ]で検索したら昔の記事も出てきたのですが
消したくなるほど恥ずかしい笑
でも可愛い笑
明日はお家モンテアドバイザー養成講座(1期生)の二日目です。
まだまだ試行錯誤中で今からまた資料直しです。
ウーーム。
絶対これが完璧!!もう直しようがない!!
という状態にならないのですが
それでもその時のベストを尽くしています。
でも毎回終わった後は改善点が山ほど見つかります。
でもやって見なきゃ改善できなかったことなので
また頑張ります^^
終わったらまた書きたいこともあるのでまた書きます^^
きのでした^^
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